本解決方案屬于兒童玩具領(lǐng)域，具體地說(shuō)涉及一種兒童相機。

　　背景技術(shù)：

　　兒童看到大人拍照，總是搶奪照相機，喜歡玩耍相機?？墒墙o孩子玩照相機不太合適，照相體積大，重量大，不方便，價(jià)格昂貴的照相機，更是不合適。孩子的好奇心不好得到充分滿(mǎn)足。

　　目前市場(chǎng)上有一些相機樣式的玩具，這些玩具滿(mǎn)足了兒童的好奇心和玩的欲望，但是這些相機玩具不抗跌，容易摔壞，另外就是相機玩具只是具有相機的外形，相對應的相機功能顯示的缺少，降低了相機玩具的仿真性。

　　所以，對于技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，亟待解決的問(wèn)題是開(kāi)發(fā)出一種兒童相機，設計合理，閃關(guān)燈、顯示屏和喇叭的相互配合，預先設定一些程序在單片機內，可以很好的模仿相機的功能，作為玩具能夠滿(mǎn)足孩子的好奇心，兒童能夠模仿拍照，有很大的新鮮感，能夠帶來(lái)成功喜悅，又刺激了兒童想象力，利于兒童智力開(kāi)發(fā)，便于推廣。
 

 

　　技術(shù)實(shí)現要素：

　　本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服上述缺陷，提供了一種兒童相機，設計合理，閃關(guān)燈、顯示屏和喇叭的相互配合，預先設定一些程序在單片機內，可以很好的模仿相機的功能，作為玩具能夠滿(mǎn)足孩子的好奇心，兒童能夠模仿拍照，有很大的新鮮感，能夠帶來(lái)成功喜悅，又刺激了兒童想象力，利于兒童智力開(kāi)發(fā)，便于推廣。

　　為解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是：

　　一種兒童相機，包括相機外殼，其特征在于：所述相機外殼的四個(gè)角上分別設置有抗跌裝置;所述相機外殼的內部設置有控制器和電池倉，電池倉內設置有充電式電池，且相機外殼上設置有電源接口，電源接口連接充電池電池;所述相機外殼的背面設置有三個(gè)按鍵，三個(gè)按鍵為閃光燈按鍵、屏幕顯示切換按鍵和電源開(kāi)關(guān)按鍵;所述相機外殼的上端設置有支架，支架上設置有閃光燈;所述相機外殼的背面設置有顯示屏;所述控制器連接顯示屏、閃光燈、充電式電池以及三個(gè)按鍵。

　　作為一種改進(jìn)，所述控制器采用的是單片機。

　　作為一種改進(jìn)，所述相機外殼的內部設置有喇叭倉，喇叭倉內設置有喇叭，喇叭連接控制器。

　　作為一種改進(jìn)，所述抗跌裝置包括粘結在相機外殼四個(gè)角上的緩沖條，緩沖條為高度為0.5-1cm的橡膠條。

　　作為一種改進(jìn)，所述相機外殼四個(gè)角上分別設置有拉環(huán)，任意兩個(gè)拉環(huán)之間連接有掛繩。

　　由于采用了上述技術(shù)方案，與現有技術(shù)相比，本實(shí)用新型設計合理，閃關(guān)燈、顯示屏和喇叭的相互配合，預先設定一些程序在單片機內，可以很好的模仿相機的功能，作為玩具能夠滿(mǎn)足孩子的好奇心，兒童能夠模仿拍照，有很大的新鮮感，能夠帶來(lái)成功喜悅，又刺激了兒童想象力，利于兒童智力開(kāi)發(fā)，便于推廣。

　　同時(shí)下面結合附圖和具體實(shí)施方式對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。

　　具體實(shí)施方式

　　實(shí)施例：

　　如圖1所示，一種兒童相機，包括相機外殼，所述相機外殼的四個(gè)角上分別設置有抗跌裝置。所述抗跌裝置包括粘結在相機外殼四個(gè)角上的緩沖條10，緩沖條10為高度為0.5-1cm的橡膠條。

　　所述相機外殼的內部設置有控制器和電池倉9，電池倉9內設置有充電式電池，且相機外殼上設置有電源接口1，電源接口1連接外部電源和充電池電池，便于進(jìn)行充電。所述相機外殼的背面設置有三個(gè)按鍵，三個(gè)按鍵為閃光燈按鍵4、屏幕顯示切換按鍵5和電源開(kāi)關(guān)按鍵6。所述相機外殼的上端設置有支架8，支架8上設置有閃光燈7。所述相機外殼的背面設置有顯示屏2，能夠顯示不同的畫(huà)面，滿(mǎn)足兒童的好奇心。

　　所述控制器連接顯示屏2、閃光燈7、充電式電池以及三個(gè)按鍵。

　　在本實(shí)施例中，所述控制器采用的是單片機。所述相機外殼的內部設置有喇叭倉3，喇叭倉3內設置有喇叭，喇叭連接控制器。所述相機外殼四個(gè)角上分別設置有拉環(huán)11，任意兩個(gè)拉環(huán)之間連接有掛繩。

　　本實(shí)用新型設計合理，閃關(guān)燈、顯示屏和喇叭的相互配合，預先設定一些程序在單片機內，可以很好的模仿相機的功能，作為玩具能夠滿(mǎn)足孩子的好奇心，兒童能夠模仿拍照，有很大的新鮮感，能夠帶來(lái)成功喜悅，又刺激了兒童想象力，利于兒童智力開(kāi)發(fā)，便于推廣。

　　本實(shí)用新型不局限于上述的優(yōu)選實(shí)施方式，任何人應該得知在本實(shí)用新型的啟示下做出的結構變化，凡是與本實(shí)用新型具有相同或者相近似的技術(shù)方案，均屬于本實(shí)用新型的保護范圍。