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    物聯(lián)網(wǎng)RFID芯片電子?;赵谛@中的應用方案

    2020-10-26 17:38:48分類(lèi):共享設備方案10626

     
      電子?;?,融合了短信、互聯(lián)網(wǎng)等現代通訊手段,可以貼在胸前。放置在學(xué)校門(mén)口的傳感器將捕捉電子?;盏男畔?,并將學(xué)生進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的時(shí)間傳輸到終端服務(wù)器。建立教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的信息交流平臺,隨時(shí)了解孩子的情況,讓學(xué)校和家長(cháng)放心。

     
      物聯(lián)網(wǎng)電子?;占軜嫹治?。
     
      感知層。
     
      主動(dòng)RFID前端采集。
     
      視頻捕捉和自動(dòng)捕捉。
     
      網(wǎng)絡(luò )層。
     
      校園身份識別和監控信息訪(fǎng)問(wèn)。
     
      云主機平臺承載平安校園的應用系統。
     
      相關(guān)平臺承接校園視頻。
     
      消息網(wǎng)關(guān)實(shí)現信息推送。
     
      應用層。
     
      學(xué)生身份識別算法的過(guò)濾。
     
      視頻監控和身份識別協(xié)會(huì )。
     
      信息推送和網(wǎng)頁(yè)顯示。
     
     
      電子?;障到y通過(guò)新一代物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)集成了RFID、GPS、視頻監控等信息技術(shù),將前端應用與終端平臺相結合。電子?;詹捎迷朴嬎慵夹g(shù),傳感器獲取的所有信息都會(huì )傳輸到云平臺。學(xué)校不需要自己買(mǎi)服務(wù)器。老師和家長(cháng)只需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)云終端,就可以輕松掌握孩子的信息,大大降低了學(xué)校的成本。放置在學(xué)校門(mén)口的傳感器將捕捉電子?;盏男畔?,并將學(xué)生進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的時(shí)間傳輸到終端服務(wù)器。學(xué)校老師可以后臺查看,相關(guān)信息也可以短信發(fā)給家長(cháng)。

     
      物聯(lián)網(wǎng)“千里眼”電子?;?。
     


     
      近年來(lái),校園安全事故的頻繁發(fā)生使得人們越來(lái)越關(guān)注校園安全問(wèn)題。保安、視頻監控、門(mén)禁等。,各種人防和技防手段投入了戰斗。但是這樣嚴格的安全措施,難免會(huì )出現漏洞。除了不懂事的孩子,他們在校園里也容易出事故。一些青春期的孩子逃學(xué),未經(jīng)允許離開(kāi)學(xué)校,導致到處發(fā)生事故。
     
      正是因為有了這些眾多的校園安全漏洞,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)才有了在這里施展才華的舞臺。電子?;?,借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能及時(shí)準確定位學(xué)生位置,防患于未然。
     
      電子?;罩星度肓薘FID芯片,存儲了學(xué)生的所有信息,如年級、班級、入學(xué)時(shí)間、家庭住址等。借助遍布校園的各種傳感和接收設備,學(xué)生在校園周?chē)囊苿?dòng)可以反映在學(xué)校的監控中心系統中。學(xué)生進(jìn)校門(mén),系統會(huì )自動(dòng)刷卡考勤,無(wú)需老師點(diǎn)名;如果學(xué)生上課時(shí)間不在教室,老師只需要看監控系統就能掌握自己在校園的位置;如果學(xué)生想在上課時(shí)間離開(kāi)學(xué)校大門(mén),系統會(huì )自動(dòng)報警...“即使學(xué)生摘下電子?;?,沒(méi)有?;找泊虿婚_(kāi);如果你想翻墻,其他紅外和傳感監控設備會(huì )自動(dòng)報警。逃離電子眼比逃離人眼要難得多。"
     
      借助物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù),校園秩序管理效率大大提高,操作更加簡(jiǎn)單方便,對于維護校園安全形勢,營(yíng)造良好的安全氛圍非常有幫助。
     
      物聯(lián)網(wǎng)在校園中的應用還包括很多其他方面。要詳細了解,可以了解官網(wǎng)——解決方案——智慧城市——智慧校園。
     
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